Kedua, persiapkan fisik dan mental selama mengikuti seluruh peraturan pendidikan yang berlaku serta hindari pelanggaran dan perilaku yang dapat merugikan kehormatan pribadi keluarga dan institusi.
Ketiga, tunjukkan sikap disiplin penuh semangat dan tekad yang kuat serta motivasi yang tinggi bahwa tujuan berada di lembaga pendidikan adalah untuk belajar dan menempa diri.
“Keempat, bangun komunikasi yang
interaktif dan konstruktif antarsesama peserta
didik dengan pelatih, pengasuh dan seluruh unsur pelaksana pendidikan sehingga akan terjalin hubungan yang solid dan harmonis,” kata Djati.
Selanjutnya, Djati berpesan agar peserta didik menanamkan sikap responsif dan ikhlas dalam setiap proses belajar mengajar ilmu yang diberikan oleh tenaga pendidik struktur.(Edison/hms)
